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Para escuelas de tango argentino

Ayuda a tus alumnos a encontrar pareja de tango y a seguir bailando

Alguien quiere inscribirse en una clase, ir a una práctica o probar su primera milonga. Encontrar pareja puede ser el siguiente obstáculo.

Da a tu alumnado un lugar donde conocer a otras personas, compartir solicitudes de pareja y conectar en torno a tu escuela a través de El Compas.

Ilustración de estudiantes bailando en un luminoso estudio de una escuela de tango con ventanas en arco y vistas a la ciudad

Facilita encontrar pareja para la clase

La pareja adecuada puede estar ya en tu escuela. Ayuda a tu alumnado a descubrirse entre sí con perfiles de tango y solicitudes que explican a qué quiere asistir.

Personas recién llegadas

Ayuda a las personas recién llegadas a hacer conexiones

Apuntarse a una escuela de tango significa conocer gente nueva además de aprender a bailar. Da a los principiantes una forma de presentarse y de encontrar compañeros con quienes aprender.

Práctica

Fomenta la práctica entre clases

Ayuda al alumnado a encontrar a alguien con quien practicar, repasar lo aprendido y organizar juntos su próxima práctica.

Flexibilidad

Mantén conectado a tu alumnado cuando cambian los planes

Cuando su pareja habitual no está disponible, el alumnado puede publicar una solicitud para una clase o actividad concreta y conectar con otra persona.

Los perfiles de tango dan al alumnado un buen punto de partida

Un nombre en un chat de grupo dice poco de cómo baila alguien. Un perfil de El Compas da al alumnado más contexto antes de conectar.

Rol de baile

Leader, follower o rol doble

Para que el alumnado entienda las preferencias de cada persona.

Experiencia

Experiencia y nivel

Ayuda a quienes bailan a encontrar a alguien cuya experiencia encaje con la clase o práctica que tienen en mente.

Práctico

Ubicación e idiomas

Da al alumnado información práctica que facilite organizar una clase o un encuentro.

Solicitud

Una solicitud de pareja clara

El alumnado puede explicar a qué clase, práctica o milonga quiere asistir y cuándo necesita pareja.

Para tu equipo

Más conexión para el alumnado. Menos coordinación para tu escuela.

Buscar pareja puede generar mensajes repetidos al equipo docente y de administración. El Compas da al alumnado un lugar donde compartir sus solicitudes y organizar los detalles directamente.

Tu equipo puede presentar la comunidad y fomentar la participación, mientras el alumnado da el siguiente paso por sí mismo.

Visibilidad

Ayuda a otras personas a descubrir tu escuela

Una solicitud de pareja vinculada a tu escuela da a otras personas contexto sobre dónde piensa bailar alguien. Puede dar a conocer tus clases, prácticas y milongas a otras personas más allá de tu alumnado, incluidas personas nuevas en la ciudad o que buscan un lugar donde seguir aprendiendo. Dales un motivo para descubrir tu escuela a través de la actividad a la que quieren unirse.

Tus canales

Mantén los canales que tu alumnado ya usa

Sigue usando tu web, WhatsApp o grupo de Facebook para anuncios e información de la escuela. Añade El Compas como un lugar específico para perfiles de tango y solicitudes de pareja. Comparte el enlace de tu comunidad por tus canales actuales para que el alumnado sepa por dónde empezar.

Pongamos en marcha juntos la comunidad de tu escuela

Paso 1

Contacto

Cuéntanos sobre tu escuela de tango, tu alumnado y cómo te gustaría presentar El Compas. Acordaremos la configuración de la comunidad y las condiciones de la colaboración.

Paso 2

Invita a tu alumnado

Comparte el enlace o el código QR de la comunidad de tu escuela en clase, en tu web y en tus mensajes habituales. También puedes incluir el código QR en tu propio póster de invitación.

Paso 3

Empieza con una clase o práctica real

Anima al alumnado a completar su perfil y a publicar una solicitud de pareja para una actividad a la que quiera asistir. Una fecha y un propósito concretos dan a la gente un motivo claro para conectar.

Paso 4

Haz que forme parte de la vida de la escuela

Menciona la comunidad al dar la bienvenida a nuevas personas del alumnado o al anunciar actividades en las que encontrar pareja sea útil.

Preguntas de escuelas de tango

¿Cómo puede ayudar El Compas al alumnado a encontrar pareja de tango para las clases?

El alumnado puede publicar una solicitud de pareja describiendo la clase a la que quiere asistir y explorar los perfiles de tango de otras personas. Después puede conectar y organizar los detalles directamente.

¿El Compas es útil para quienes bailan tango principiantes?

Sí. Las personas principiantes pueden describir su experiencia y la clase o práctica que buscan. Esto da al resto del alumnado un buen punto de partida para conectar.

¿El alumnado también puede encontrar pareja para prácticas y milongas?

El alumnado puede usar las solicitudes de pareja para explicar sus planes para clases, prácticas, milongas y otras actividades de tango.

¿Qué puede ver el alumnado antes de conectar?

Los perfiles de tango incluyen datos como el rol de baile, el nivel, la ciudad de residencia y los idiomas. Esto ayuda al alumnado a entender si sus planes y preferencias encajan.

¿El Compas sustituye el chat de grupo de nuestra escuela?

Puedes mantener tus canales de comunicación actuales. El Compas añade perfiles de tango estructurados y solicitudes de pareja junto a ellos.

¿Puede El Compas ayudar a que nuevas personas descubran nuestra escuela?

Las solicitudes vinculadas a tu escuela pueden dar a conocer sus actividades a otras personas. Esto crea otra oportunidad de descubrimiento, sin garantizar nuevas matrículas.

¿Cómo se une el alumnado a la comunidad de nuestra escuela?

Comparte el enlace de invitación o el código QR de tu comunidad. El alumnado se une a través de la app y crea su perfil de tango.

¿Cómo puede colaborar nuestra escuela de tango con El Compas?

Contáctanos para hablar de la comunidad de tu escuela, de su configuración y de cómo ponerla en marcha.

Tu alumnado quiere bailar. Ayúdale a encontrarse.

Haz que encontrar pareja forme parte de la comunidad de tu escuela, desde la primera clase hasta la próxima práctica.

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